关于X市职业教育发展情况的调研报告

为深入贯彻落实中共中央国务院《关于实施就业优先战略促进高质量充分就业的意见》、全国职业教育大会和X省《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》精神，加快构建现代职业教育体系，推进我市职业教育高质量发展，市人大常委会组建调研专班，围绕我市现代职业教育发展开展专题调研，了解我市职业教育发展情况，听取相关意见建议，形成以下报告：

一、我市职业教育的现状

（一）基本情况

X市职业技术教育主要由市职高和市技工学校承担。X市职高是国家级重点中职学校、X省“512”工程学校、X市中职管理示范校。学校占地150亩，核定编制150人，现有教职工151人，从学历看，研究生6人，本科145人；从专业技术职称看，高级教师37人，中职教师45人，双师型教师50人。学校已开设信息技术、电子、机械、财经商贸、农学、汽修等六大类10个专业，现有在校学生2700余人、45个教学班。X市技工学校是2005年经X省劳动和社会保障厅、X省发展和改革委员会联合批准成立的一所公办中等职业技术学校，是X省技能培训定点机构、X市再就业培训基地。学校现有教职员工20人，其中副高级职称3人、中级职称10人、初级职称3人、技师3人、中级工1人。学校已建成机械加工、汽车修理、数控加工、电动缝纫、钳工、电气焊六个实习车间和电工电子、电子商务、创业培训实验室、计算机房等，实习设备500多台（套）。

（二）做法及成效

近年来，我市以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持职业教育服务地方经济发展总要求，积极探索职业教育改革新路径，在完善基础设施、做优特色专业、推进产教融合、完备培养体系上下足功夫，全市职业教育体系初步形成，职业教育有了新的发展，为推进经济社会高质量发展作出了积极贡献。

1.领导重视，职业教育质量持续攀升

着力改善职业教育办学条件。市政府先后投资2500万元新建职高综合楼、实训楼、学生公寓、食堂和标准的塑胶运动场，完善学校功能设施；投入3200万元建设专业化实训室、实训基地，可同时满足6个工口专业1200余名学生同时实训操作；投入1000万元实现校园智慧化，建设高标准电子备课室、录播室、云教室，45间教室均已配备教互式一体机，实现校园网络全覆盖，职教软硬件设施日益完善。持续建强师资队伍。2022年以来共引进教师43人，其中专业教师26名，每年选派一批专业教师开展为期1个月的企业实训，加强“双师型”队伍建设，为职业教育持续健康发展提供了人才保障。近年来，技工学校共培训各类技能人才3000多人，被省人社厅授予X省家庭服务业职业培训示范基地；职高教学质量不断提升，省线上线率和升学率均达95％以上，在全X所有中职（技工）中名列前茅，2024年电子专业类上本科线人数位居全省前十，被授予“X市中职学校教学质量综合评价一等奖”。

2.？创新理念，办学形式逐步多元